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我国将抓好“三个转变” 提高农民教育培训质量

2020-12-13 17:45 来源:经济日报 大字体 小字体 扫码带走
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中央农业广播电视学校联合办学领导小组会议12日在北京举行。中央农办主任、农业农村部党组书记唐仁健表示,今后农民教育培训在方式方法上既要接地气,让老百姓听得懂学得进,也要求创新,让老百姓愿意学方便学。要抓好观念、内容、方式等“三个转变”,提高新阶段农民教育培训质量。

  中央农业广播电视学校联合办学领导小组会议12日在北京举行。中央农办主任、农业农村部党组书记唐仁健表示,今后农民教育培训在方式方法上既要接地气,让老百姓听得懂学得进,也要求创新,让老百姓愿意学方便学。要抓好观念、内容、方式等“三个转变”,提高新阶段农民教育培训质量。

  据了解,今年是中央农广校建校40周年。经过多年发展,农广校已成为农民教育培训的主体力量、“三农”政策宣传的重要窗口、农村农民服务的有效渠道。1980年,原农业部、教育部等10个部门联合组建了中央农广校。后来,联合办学部门逐步增加到17个,中央和省市县都建立了农广校,形成部门联动、上下贯通的农民教育培训体系。

  唐仁健表示,40年来,农广校在农民教育培训方面取得了显著成效。组织实施绿色证书培训、跨世纪农民培训、高素质农民培育等系列工程,培养具有中专以上学历农民近600万人,系统培训农民3000多万人,打造了现代农业土专家、乡村振兴田秀才队伍。结合农时农事,组织开展动植物疫病防控、水肥资源集约利用、农产品产地加工等实用技术培训4亿人次,开展脱贫攻坚专题培训118万人次。

  “农民教育培训,是一个春风化雨、成风化俗的过程。”唐仁健表示,今后要转变观念,课程设计、培训安排都要从农民需求出发,推动农民教育培训从任务型向服务型转变,从以教为主向以学为主转变,让农民学得会、用得上、真管用。

  同时,培训内容要相应转变,从突出产中向全链条拓展,从突出一产向一二三产融合拓展,从突出生产向经济社会全领域拓展,推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展。

  “农民教育培训的方式也要随之转变。今年新冠肺炎疫情防控期间,不少地方就是通过手机视频等方式把春耕技术送到了农民家中。”唐仁健说,要充分利用新技术新模式,推动农民教育培训从以线下为主向线上线下融合转变,从灌输式向参与式互动式转变,更好满足农民多样化学习需求。


初审编辑:李秀娟 二审编辑:编辑值班
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